Projeto Apoema - Educação Ambiental

Prorrogadas as inscrições para a 8ª edição do Programa Bayer Jovens Embaixadores Ambientais São Paulo, 29 de julho de 2011 – Dia 3 de agosto é a nova data para que estudantes engajados em projetos socioambientais se inscrevam na edição 2011 do Programa Bayer Jovens Embaixadores Ambientais, uma iniciativa realizada em parceria com o Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (PNUMA). As inscrições podem ser realizadas pelo site www.bayerjovens.com.br . A grande novidade deste ano é a ampliação do programa e um número maior de vencedores – de quatro para oito. Esses jovens serão contemplados em duas premiações, sendo uma no Brasil e outra em Leverkusen, cidade sede da Bayer na Alemanha com o objetivo de promover a troca de experiências e conhecimentos sobre meio ambiente e responsabilidade socioambiental. Os pré-requisitos para participar do Programa são: ter entre 18 e 24 anos, estar regularmente matriculado no ensino médio, cursos universitários ou de pós-graduação reconhecid...

Visão de futuro agora Bere Adams Ah, Terra! Vivemos graças a ela Somos todos seus filhos E como filhos mal acostumados Adquirimos hábitos e atitudes Que precisam ser alterados Muitos já se deram conta disto  Principalmente Sofredores e sonhadores Curiosos e sedentos De conhecimento Aquele conhecimento Que gera consciência Consciência aquela que sensibiliza Sensibilidade que educa Aquela educação Que amplia o nosso olhar Sem escravizar Que aprende e ensina  A reverter A reduzir A reutilizar A repensar em tudo Para mudar  Para redescobrir  A vida E tudo o que nela há Para que possamos ter Uma visão De futuro No agora No presente.

Sustentabilidade na escola André Trigueiro Já reparou que, quando o assunto é educação, tudo no Brasil é urgente? Salários dignos para os professores, escolas bem aparelhadas, universalização digital, etc. Educação é um raríssimo consenso nacional e, apesar disso, a impressão que fica é a de que os avanços, embora existam, se diluem frente a tantas demandas urgentes. Tão preocupante quanto a extensa lista de prioridades – o que deveria inspirar um grande projeto nacional apartidário e de longo prazo – é reconhecer que os debates sobre modernização dos conteúdos pedagógicos ficam invariavelmente em segundo plano. Uma escola descontextualizada de seu tempo, encapsulada nas rotinas burocráticas que apequenam sua perspectiva transformadora, está condenada ao marasmo que entorpece sua história e o seu legado. É uma escola que não consegue mobilizar professores, alunos e a comunidade ao seu redor em torno de objetivos comuns que emprestem sentido à existência da própria instituição...

Edição da semana (10/07/2011) do Informativo Apoema 107 - A edição traz um artigo que destaca a utilização de hortas na Educação Ambiental, que incentiva a alimentação saudável, sendo esta essencial para o bom desenvolvimento das crianças e também serve de estímulo para uma alimentação mais equilibrada. Destaca alguns conceitos no seu “Zoom”, recomenda um livro e apresenta alguns textos referentes a alimentos indispensáveis para uma boa alimentação. Bom proveito à todos!     Edição ANO 3 - VOL107 - 10/JUL 2011

"Os jardins e as flores têm o poder de reunir as pessoas, de tirá-las de dentro de casa". Clare Ansberry  Foto: Bere Adams

Edição da semana (02/07/2011): Informativo Apoema 106 -  A edição traz uma matéria sobre jardins e sustentabilidade e em seu Zoom destaca três conceitos: jardim, biodiversidade e vegetação nativa, abordando seus respectivos significados para contextualizar a abordagem. Também traz trecho de um artigo que ensina a fazer um projeto de jardim em escolas. Bom proveito à todos!  Edição ANO 3 - VOL106 - 2/JUL 2011 Para acessar os informativos anteriores, clique abaixo!